Objetivo: Al terminar la unidad el estudiante reconocerá al trabajo como un motor de transformación de la naturaleza para satisfacer sus necesidades básicas y secundarias; así mismo conceptualizará las relaciones sociales de producción, los sectores de producción y la relación de la producción con el desarrollo sustentable. Así como entenderá lo que es un valor, los valores cardinales y su aplicación en la vida cotidiana.
Introducción: El hecho de que el hombre sea un ser bípedo, con una mano con pulgar oponible y un cerebro desarrollado, le ha permitido crear una sobrenaturalaza para satisfacer sus necesidades, transformando su entorno natural. El trabajo ha jugado un papel predominante en esta transformación, además de convertirse en un generador de riqueza; lo cual invariablemente ha modificado las relaciones sociales de producción, la forma de observar y respetar a la naturaleza y propiciar un desarrollo sustentable.
Tema 1.1 Ciencia, Tecnología y Ambiente.
El hombre, a través de la evolución, posee tres características que lo hace diferentes de las demás especies, y que lo coloca en la cúspide del proceso evolutivo, estás son:
Posición bípeda y erecta, lo cual le deja las manos libres.
Manos con pulgar oponible que posibilitan el uso de herramientas.
Un cerebro evolucionado que le permite usar e idear herramientas, y al mismo tiempo le facilita el uso del lenguaje, lo cual le permite trasmitir sus conocimientos de una generación a otra.
Estas particularidades le permitieron sobrevivir y satisfacer sus necesidades en un medio hostil, el hombre comenzó a agruparse, y poco a poco (con su inteligencia y habilidad) fue dominando a animales más fuertes y a adaptarse a climas más inhóspitos. Las necesidades de alimento, vestido y vivienda obligo a una división del trabajo por sexo y edad (división natural del trabajo) lo cual le brindo la posibilidad de dominar y transformar la naturaleza; siendo el hombre la única especie que no se adapta a la naturaleza, sino que adapta a la naturaleza a sus propias necesidades.
Sin embargo, el hombre en su lucha por adaptarse y adaptar a la naturaleza sus necesidades, ha sobreexplotado recursos, lo cual lo tiene en el presente en una posición muy comprometida; ya que en su afán de crear esta sobrenaturalaza se han destruido ecosistemas y se han perdido especies de manera irremediable, es por ello que ahora se aboga por un desarrollo sostenido, en donde el hombre satisfaga sus necesidades respetando los ecosistemas, ya que de no hacerlo, esta encaminándose a su propia aniquilación.
Subtema 1.1.1 El papel del trabajo en la relación hombre naturaleza.
Como ya hemos apuntado antes, el hombre domina y transforma a la naturaleza a fin de satisfacer sus necesidades; pero esta transformación sólo puede lograrse a través del trabajo; el trabajo viene a ser la forma en que el hombre establece una relación diferente con su entorno; mientras que los demás animales interactúan con su medio y esperan que les proporcione lo necesario; el hombre ha aprendido sus leyes y las utiliza a su favor. Para entender mejor está relación observemos el siguiente diagrama:
Naturaleza Trabajo Bienes y servicios
(materia prima) (satisfacción de necesidades)
Subtema 1.1.2 Organización para la producción.
El hombre se asocia de manera consciente, prevé sus objetivos y las posibilidades de trabajo y de progreso. Esta asociación está íntimamente ligada a la estructura y superestructura social y económica: La organización para la producción puede ser simple o compleja:
Simple: Se busca satisfacer las necesidades primarias y su objetivo principal es el autoconsumo, sus actividades están estrechamente relacionadas con la naturaleza, sus principales actividades son la agricultura, la ganadería, la pesca, la caza, etc.
Compleja: busca satisfacer necesidades secundarias y su meta es la de comercializar productos y servicios; sus actividades están sujetadas a la actividad industrial y comercial.
Cabe señalar que entre más compleja sea la sociedad, más compleja será su organización para la producción; ya que una sociedad compleja requiere de personas especializadas en el trabajo a desarrollar; de ahí la importancia de la educación en una sociedad industrializada y compleja; la educación (en este sentido) debe de cumplir una doble función:
Instruir al sujeto para que se haga participe de la sociedad y la cultura en la que se desenvuelve.
Capacitar y especializar a la persona en el trabajo que su entorno socio-económico le exige.
Subtema 1.1.2.1 Relaciones sociales de producción.
Para dar una mejor cuenta de las relaciones sociales de producción, acudiremos al materialismo histórico propuesto por Carlos Marx, en el cual se subraya la relación que ha existido entre el hombre y el trabajo. Otro aspecto que aborda Marx es la lucha de clases, ya que la historia muestra una constante lucha de pueblos y sociedades, entre esclavos y amos, oprimidos y opresores. En el capitalismo (y neoliberalismo) existen dos grandes bandos: Burgueses y proletariados; en donde los segundos (según Marx) tienen la misión de liberarse de los burgueses, de liberarse a sí mismo y liberarse de la humanidad.
El análisis de la lucha de clases y de las grandes contradicciones nos llevan a observar que la historia está basada en los modos de producción; estos modos de producción se determinan porque en la producción el hombre contrae relaciones necesarias e independientes de su voluntad. Estas relaciones de producción conforman la estructura social y económica de la sociedad, y en este tenor, los modos de producción determinan la vida social, económica y política de una sociedad; incluso los productos culturales y espirituales son resultado de dichos medios de producción.
Marx distingue varias etapas en donde se observa la evolución del materialismo histórico:
Comunismo primitivo: Modo de producción asiático.
Esclavismo:
Egipto, Grecia, Roma, etc.
Precapitalismo:
Feudalismo
Socialismo científico:
Poder del proletariado.
Imperialismo:
Revolución industrial a la fecha
Capitalismo:
Renacimiento y época moderna
Comunismo primitivo: Se da una división natural del trabajo de acuerdo a la edad y el sexo, no hay propiedad privada, todos trabajan para un fin común, son sociedades de autoconsumo: Todo es de todos.
Esclavismo: Las sociedades poco a poco se complejizan, surgen líderes que después se convierten en gobernantes y reyes, nacen las grandes civilizaciones, el hombre se convierte en propiedad del hombre, el esclavo produce lo necesario para sostener a la sociedad a cambio sólo recibe alimento y vivienda.
Precapitalismo: En la Edad Media se consolida el poder de la Iglesia Católica en Europa, la tierra se divide en feudos, el Señor Feudal es dueño de las tierras y de lo que hay en ellas. El siervo tiene la obligación de trabajar la tierra, a cambio recibe una pequeña porción de tierra (para su propio beneficio) protección e instrucción religiosa.
Capitalismo: Durante los siglos XIV al XVI de nuestra era, se presenta el Renacimiento, se presenta una revolución cultural, social, política y económica. Nace la burguesía (clase media) compuesta por artesanos y comerciantes, la sociedad ya no es de autoconsumo; se busca producir bienes para comercializarlos y así obtener riqueza.
Imperialismo: Durante la segunda mitad del siglo XIX se presenta la revolución industrial, se producen mas y mejores productos en menos tiempo, se da una explotación del hombre por el hombre; el burgués es dueño de los medios de producción (maquinaría, herramienta y equipo) y explota al trabajador (proletariado) que recibe un pago que lo esclaviza a la máquina. Se presenta la enajenación y la plusvalía.
Socialismo científico: Su objetivo (teórico) es el que desaparezca la clase burguesa y así el proletariado sea dueño de lo que produce, el proletariado debe de allegarse (de manera equitativa) de riqueza, de tal manera que haya una justa distribución de la riqueza. El proletariado tiene la misión de liberarse del burgués, de sí mismo y de la humanidad a través de la lucha armada.
Subtema 1.1.2.2 Medios de producción.
Para poder conceptualizar los medios de producción, vamos a analizar lo que son los medios y la producción por separado:
Medios: Esta palabra posee varias definiciones, para nuestro caso nos quedaremos con aquella que la define como loas instrumentos y/o herramientas para poder desempeñar alguna tarea.
Producción: es un conjunto de procesos de trabajo coordinados, en los cuales la actividad humana esta dirigida (de manera consciente) hacia un fin predeterminado.
Con estos antecedentes podemos conceptualizar a los medios de producción como aquellos factores materiales (materia prima, maquinaria, equipo, herramienta, etc.) que el trabajo humano transforma y pone en movimiento a fin de obtener productos, y con ello generar riqueza.
Subtema 1.1.2.3 Factores de producción.
Los factores de la producción son todos aquellos elementos que contribuyen a que el proceso productivo se lleve a cabo. Tradicionalmente se han agrupado en:
Tierra: Son los recursos naturales susceptibles a transformación durante el proceso de producción; por ej. Tierra, agua, minerales, vegetales, animales, etc.
Trabajo: Desgaste físico y/o mental de los individuos que se incorporan en el proceso productivo; también se define como la actividad humana mediante la cual se transforma y adapta a la naturaleza para cubrir las necesidades primarias y secundarias del hombre.
Capital: Son bienes que sirven para producir otros bienes; es decir: recursos económicos susceptibles a reproducirse.
Organización: También es denominada como habilidad empresarial, y es el conjunto de actividades encaminadas a la dirección, organización, sistematización y conducción para llevar a cabo un proceso productivo.
Subtema 1.1.2.4 Sectores de la producción.
Los sectores de la producción se agrupan de acuerdo al producto o bien que ofertan la empresa encargada de proporcionar el bien o servicio; los sectores de producción se agrupan en:
Sector primario o extractivas: Son aquellas empresas encargadas de extraer la materia prima de la naturaleza para así poder transformarlo en un producto; por ej. PEMEX, Peñoles, etc.
Sector secundario o de transformación: Industrias encargadas de transformar la materia prima en un producto o artículo por ej. BIMBO, Herdez, etc.
Sector terciario o comercial: Empresas que se dedican a comercializar los productos, por ej. Soriana, Comercial Mexicana, etc.
Sector de servicios: Empresas que ofrecen productos intangibles que sin embargo se disfrutan y satisfacen alguna necesidad del ser humano, por ej. TELMEX, Cablevisión, Televisa, etc.
Introducción: El hecho de que el hombre sea un ser bípedo, con una mano con pulgar oponible y un cerebro desarrollado, le ha permitido crear una sobrenaturalaza para satisfacer sus necesidades, transformando su entorno natural. El trabajo ha jugado un papel predominante en esta transformación, además de convertirse en un generador de riqueza; lo cual invariablemente ha modificado las relaciones sociales de producción, la forma de observar y respetar a la naturaleza y propiciar un desarrollo sustentable.
Tema 1.1 Ciencia, Tecnología y Ambiente.
El hombre, a través de la evolución, posee tres características que lo hace diferentes de las demás especies, y que lo coloca en la cúspide del proceso evolutivo, estás son:
Posición bípeda y erecta, lo cual le deja las manos libres.
Manos con pulgar oponible que posibilitan el uso de herramientas.
Un cerebro evolucionado que le permite usar e idear herramientas, y al mismo tiempo le facilita el uso del lenguaje, lo cual le permite trasmitir sus conocimientos de una generación a otra.
Estas particularidades le permitieron sobrevivir y satisfacer sus necesidades en un medio hostil, el hombre comenzó a agruparse, y poco a poco (con su inteligencia y habilidad) fue dominando a animales más fuertes y a adaptarse a climas más inhóspitos. Las necesidades de alimento, vestido y vivienda obligo a una división del trabajo por sexo y edad (división natural del trabajo) lo cual le brindo la posibilidad de dominar y transformar la naturaleza; siendo el hombre la única especie que no se adapta a la naturaleza, sino que adapta a la naturaleza a sus propias necesidades.
Sin embargo, el hombre en su lucha por adaptarse y adaptar a la naturaleza sus necesidades, ha sobreexplotado recursos, lo cual lo tiene en el presente en una posición muy comprometida; ya que en su afán de crear esta sobrenaturalaza se han destruido ecosistemas y se han perdido especies de manera irremediable, es por ello que ahora se aboga por un desarrollo sostenido, en donde el hombre satisfaga sus necesidades respetando los ecosistemas, ya que de no hacerlo, esta encaminándose a su propia aniquilación.
Subtema 1.1.1 El papel del trabajo en la relación hombre naturaleza.
Como ya hemos apuntado antes, el hombre domina y transforma a la naturaleza a fin de satisfacer sus necesidades; pero esta transformación sólo puede lograrse a través del trabajo; el trabajo viene a ser la forma en que el hombre establece una relación diferente con su entorno; mientras que los demás animales interactúan con su medio y esperan que les proporcione lo necesario; el hombre ha aprendido sus leyes y las utiliza a su favor. Para entender mejor está relación observemos el siguiente diagrama:
Naturaleza Trabajo Bienes y servicios
(materia prima) (satisfacción de necesidades)
Subtema 1.1.2 Organización para la producción.
El hombre se asocia de manera consciente, prevé sus objetivos y las posibilidades de trabajo y de progreso. Esta asociación está íntimamente ligada a la estructura y superestructura social y económica: La organización para la producción puede ser simple o compleja:
Simple: Se busca satisfacer las necesidades primarias y su objetivo principal es el autoconsumo, sus actividades están estrechamente relacionadas con la naturaleza, sus principales actividades son la agricultura, la ganadería, la pesca, la caza, etc.
Compleja: busca satisfacer necesidades secundarias y su meta es la de comercializar productos y servicios; sus actividades están sujetadas a la actividad industrial y comercial.
Cabe señalar que entre más compleja sea la sociedad, más compleja será su organización para la producción; ya que una sociedad compleja requiere de personas especializadas en el trabajo a desarrollar; de ahí la importancia de la educación en una sociedad industrializada y compleja; la educación (en este sentido) debe de cumplir una doble función:
Instruir al sujeto para que se haga participe de la sociedad y la cultura en la que se desenvuelve.
Capacitar y especializar a la persona en el trabajo que su entorno socio-económico le exige.
Subtema 1.1.2.1 Relaciones sociales de producción.
Para dar una mejor cuenta de las relaciones sociales de producción, acudiremos al materialismo histórico propuesto por Carlos Marx, en el cual se subraya la relación que ha existido entre el hombre y el trabajo. Otro aspecto que aborda Marx es la lucha de clases, ya que la historia muestra una constante lucha de pueblos y sociedades, entre esclavos y amos, oprimidos y opresores. En el capitalismo (y neoliberalismo) existen dos grandes bandos: Burgueses y proletariados; en donde los segundos (según Marx) tienen la misión de liberarse de los burgueses, de liberarse a sí mismo y liberarse de la humanidad.
El análisis de la lucha de clases y de las grandes contradicciones nos llevan a observar que la historia está basada en los modos de producción; estos modos de producción se determinan porque en la producción el hombre contrae relaciones necesarias e independientes de su voluntad. Estas relaciones de producción conforman la estructura social y económica de la sociedad, y en este tenor, los modos de producción determinan la vida social, económica y política de una sociedad; incluso los productos culturales y espirituales son resultado de dichos medios de producción.
Marx distingue varias etapas en donde se observa la evolución del materialismo histórico:
Comunismo primitivo: Modo de producción asiático.
Esclavismo:
Egipto, Grecia, Roma, etc.
Precapitalismo:
Feudalismo
Socialismo científico:
Poder del proletariado.
Imperialismo:
Revolución industrial a la fecha
Capitalismo:
Renacimiento y época moderna
Comunismo primitivo: Se da una división natural del trabajo de acuerdo a la edad y el sexo, no hay propiedad privada, todos trabajan para un fin común, son sociedades de autoconsumo: Todo es de todos.
Esclavismo: Las sociedades poco a poco se complejizan, surgen líderes que después se convierten en gobernantes y reyes, nacen las grandes civilizaciones, el hombre se convierte en propiedad del hombre, el esclavo produce lo necesario para sostener a la sociedad a cambio sólo recibe alimento y vivienda.
Precapitalismo: En la Edad Media se consolida el poder de la Iglesia Católica en Europa, la tierra se divide en feudos, el Señor Feudal es dueño de las tierras y de lo que hay en ellas. El siervo tiene la obligación de trabajar la tierra, a cambio recibe una pequeña porción de tierra (para su propio beneficio) protección e instrucción religiosa.
Capitalismo: Durante los siglos XIV al XVI de nuestra era, se presenta el Renacimiento, se presenta una revolución cultural, social, política y económica. Nace la burguesía (clase media) compuesta por artesanos y comerciantes, la sociedad ya no es de autoconsumo; se busca producir bienes para comercializarlos y así obtener riqueza.
Imperialismo: Durante la segunda mitad del siglo XIX se presenta la revolución industrial, se producen mas y mejores productos en menos tiempo, se da una explotación del hombre por el hombre; el burgués es dueño de los medios de producción (maquinaría, herramienta y equipo) y explota al trabajador (proletariado) que recibe un pago que lo esclaviza a la máquina. Se presenta la enajenación y la plusvalía.
Socialismo científico: Su objetivo (teórico) es el que desaparezca la clase burguesa y así el proletariado sea dueño de lo que produce, el proletariado debe de allegarse (de manera equitativa) de riqueza, de tal manera que haya una justa distribución de la riqueza. El proletariado tiene la misión de liberarse del burgués, de sí mismo y de la humanidad a través de la lucha armada.
Subtema 1.1.2.2 Medios de producción.
Para poder conceptualizar los medios de producción, vamos a analizar lo que son los medios y la producción por separado:
Medios: Esta palabra posee varias definiciones, para nuestro caso nos quedaremos con aquella que la define como loas instrumentos y/o herramientas para poder desempeñar alguna tarea.
Producción: es un conjunto de procesos de trabajo coordinados, en los cuales la actividad humana esta dirigida (de manera consciente) hacia un fin predeterminado.
Con estos antecedentes podemos conceptualizar a los medios de producción como aquellos factores materiales (materia prima, maquinaria, equipo, herramienta, etc.) que el trabajo humano transforma y pone en movimiento a fin de obtener productos, y con ello generar riqueza.
Subtema 1.1.2.3 Factores de producción.
Los factores de la producción son todos aquellos elementos que contribuyen a que el proceso productivo se lleve a cabo. Tradicionalmente se han agrupado en:
Tierra: Son los recursos naturales susceptibles a transformación durante el proceso de producción; por ej. Tierra, agua, minerales, vegetales, animales, etc.
Trabajo: Desgaste físico y/o mental de los individuos que se incorporan en el proceso productivo; también se define como la actividad humana mediante la cual se transforma y adapta a la naturaleza para cubrir las necesidades primarias y secundarias del hombre.
Capital: Son bienes que sirven para producir otros bienes; es decir: recursos económicos susceptibles a reproducirse.
Organización: También es denominada como habilidad empresarial, y es el conjunto de actividades encaminadas a la dirección, organización, sistematización y conducción para llevar a cabo un proceso productivo.
Subtema 1.1.2.4 Sectores de la producción.
Los sectores de la producción se agrupan de acuerdo al producto o bien que ofertan la empresa encargada de proporcionar el bien o servicio; los sectores de producción se agrupan en:
Sector primario o extractivas: Son aquellas empresas encargadas de extraer la materia prima de la naturaleza para así poder transformarlo en un producto; por ej. PEMEX, Peñoles, etc.
Sector secundario o de transformación: Industrias encargadas de transformar la materia prima en un producto o artículo por ej. BIMBO, Herdez, etc.
Sector terciario o comercial: Empresas que se dedican a comercializar los productos, por ej. Soriana, Comercial Mexicana, etc.
Sector de servicios: Empresas que ofrecen productos intangibles que sin embargo se disfrutan y satisfacen alguna necesidad del ser humano, por ej. TELMEX, Cablevisión, Televisa, etc.
